به نقل از «خبرگزاری برنا»

رونمایی از 16عنوان کتاب‌ تولید شده از محتوای «مجلات رشد»

تاریخ انتشار: ۱۱ مرداد ۱۴۰۰ | کد خبر: ۳۲۷۰۰۸۶۲

سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی ، از 16 عنوان کتاب‌ تولید شده از محتوای مجلات رشد توسط دفتر انتشارات؛ رونمایی کرد.

به گزارش گروه آموزش خبرگزاری برنا، در آئینی ، از 16 عنوان محتوا شامل؛ «سند راهبردی مجلات رشد؛ «صفحات وبگاه مجلات رشد»؛ «یک نمونه مجله رشد چند رسانه ای»؛ «10 عنوان کتاب چاپ شده از محتوای مجلات رشد» به صورت رسمی رونمایی شد.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

بر اساس این گزارش؛ محتواهایی که در این نشست رونمایی شد به شرح زیر است:

واکاوی تحول در برنامه درسی( دفتر نخست)

در بخش اول کتاب «واکاوی تحول در برنامه درسی، واکاوی طرح تحول» به گفتارهایی در زمینه وجوه چهارگانه تحول و دلالت‌های کاربردی طرح تحول، جایگاه تحولی معلم در پیاده‌سازی آنها و روابط چهارگانه در برنامه درسی ملی؛ در بخش دوم با عنوان «دلالت‌های فلسفی تحول» به گفتارهایی در زمینه جایگاه فلسفه در برنامه‌های درسی، هویت تحول‌پذیر آدمی و نقش آموزه‌های فلسفی صدرایی در فرایند تربیت و یادگیری او و  علم تجربی و خداباوری و در بخش سوم با عنوان «تحول در روش‌های آموزش و تربیت» به گفتارهایی پیرامون تربیت رام‌کننده یا رها‌کننده؟، ضرورت تجدیدنظر در شیوه‌های تبلیغ کالا و تأثیر آن در انتقال فرهنگ به‌عنوان یک ظرفیت تبلیغی و روش مواجهه استاد شهید مطهری(ره) با مسائل جدید پرداخته شده است.

طراحی آموزشی1 (مبانی)

این کتاب به کوشش «فرناز بابازاده» برای نوبت اول در سال 1400 چاپ و منتشر شده و سرفصل هایی با عناوینی چون روندهای اخیر و آتی طراحی آموزشی، نگاهی به طراحی آموزشی، نقشه ذهنی، روشی قدرتمند در سازمان‌دهی مطالب، انگیزه تعالی و ساختن از حداقل‌ها، یادگیری از طریق طراحی، یادگیری جذاب، در جست‌وجوی کیفیت، تحلیل محتوا، چگونه یاد می‌گیرم؟ ، از ط تا ی(طراحی آموزشی)، تفکر طراحی برای معلم، آیا طراحی آموزشی همان طرح درس است؟ و چالش‌های طراحی آموزشی، دارد.

طراحی آموزشی2 (انواع)

کتاب «طراحی آموزشی (2)» با عناوینی چون مراحل طراحی الگو(طراحی آموزش مبتنی بر الگوی اطمینان‌بخش اَشور، الگوی عمومی طراحی آموزشی، سناریویی مبتنی بر هدف، رویکرد ساختن گرایی در طراحی آموزشی، چارچوبی نظری برای الگوی طراحی آموزشی ارتباط گرا، طراحی آموزشی با رویکرد ساختن گرایی، جای پای یادگیری تلفیقی در مدرسه، الگوی رایگلوث (نمونه‌ای از طراحی آموزشی) دارد.

مشاوره و هویت‌یابی(1)

کتاب «مشاوره و هویت‌یابی(1)» به کوشش« هانیه ملکی» و تنظیم «الهه قربانی» برای نوبت اول در سال 1400 به چاپ رسیده و به موضوعاتی از قبیل مدیریت اضطراب، کنترل استرس، مدیریت خشم، مدیریت اندوه، تاب‌آوری، راز سرزندگی، خلاقیت، آموزش مهارت حل مسئله با رویکرد نمایشی، خوش‌بینی و امیدواری نیاز جدی نسل امروز و فردا، تأثیر آموزش ابراز وجود، تأثیر باورهای فراشناختی و خودکارآمدی بر شادکامی دانش آموزان، رابطه سبک‌های مقابله با استرس و تاب‌آوری با میزان آمادگی به اعتیاد، بررسی رابطه بین ویژگی‌های شخصیتی و سبک‌های حل مسئله با پرخاشگری در دانش آموزان، مشاور مدرسه در مسیر حرفه‌ای پرداخته است.

مشاوره و هویت‌یابی(2)

فرایند پرورش تفکر در درس تفکر و سبک زندگی، برنامه تفکر و پژوهش در کتاب تفکر و سبک زندگی، تکنیک‌های مقابله با استرس، مدیریت خشم، مهار نوجوان، اخلاق‌گرایی شغلی، مهارت‌های اجتماعی، درمان افسردگی با ذهن آگاهی، ذهن آگاهی سبکی برای رسیدن به آرامش درون، ورزش و عزت نفس دختران، نظام باور در آموزش و ذهن آگاهی یا هوشیاری؛ سرفصل های کتاب «مشاوره و هویت‌یابی(2)» است.

مشاوره و هویت‌یابی(3)

کتاب «مشاوره و هویت‌یابی(3)» نیز به موضوعاتی نظیر تأثیر افزایش عزت نفس بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان، یک توصیه ساده برای بالابردن «اعتمادبه‌نفس» کودکان، پله‌های نردبان عزت نفس، جرأت‌آموزی گروهی، خوددلگرم سازی، سلامت روان در مدارس با تقویت خودکارآمدی، چکیده پایان‌نامه؛ رابطه نگرش، اطلاعات کلامی و مهارت‌های ذهنی با پیشرفت تحصیلی درس علوم، تاب‌آوری در دانش‌آموزان و نقش مشاوران و مسئولیت‌پذیری در دانش آموزان و تأثیر حل مسئله پرداخته است.

پژوهش،کانون رشد و تعالی مدرسه

کتاب «پژوهش، کانون رشد و تعالی مدرسه» به تنظیم «نیره شاه‌محمدی» در سال  1400 به چاپ رسیده است.

سرفصل های این کتاب شامل پژوهش همگانی- پژوهش نخبگانی، با درس پژوهشی بیشتر آشنا شویم، درس پژوهی، درس پژوهی نظریه‌ای برای به سازی عمل، تأکید بر درس پژوهی در اسناد بالادستی، پژوهش درس پژوهی، درآمدی بر فرایند درس پژوهی، درس پژوهی، تدریس فرصت ساز، تأثیر درس پژوهی بر فرایند یاددهی-یادگیری، اخلاق روح درس پژوهی، درس پژوهی چه چیز نیست؟ ، روش آموزش قرآن پایه پنجم ابتدایی به شیوه درس پژوهی، ساحت معلمی، معلمی، نه معلم، مدارس شبانه‌روزی و درس پژوهی، نقش جشنواره‌ها در ترویج پژوهش، آسیب‌شناسی پژوهش سراهای دانش‌آموزی، پژوهش در عمل و راههای توسعه آن در آموزش‌وپرورش، اقدام پژوهی: چراها و چگونگی‌ها، اقدام پژوهی راهی برای بالندگی، تفاوت‌ها و تمایزات اقدام پژوهی و درس پژوهی است.

مدارس هوشمند

کتاب «مدارس هوشمند» که به کوشش «مریم موسوی» در سال 1400 برای نخستین بار منتشر شده به موضوعاتی از قبیل معرفی ابزارهای تولید محتوای الکترونیکی، آیا رایانه ما را به مقصد می‌رساند؟، تولید محتوای الکترونیکی، رایانش ابری و مدارس فردا، عکس گرفتن از میزکار، فناوری در خدمت ما، گروه‌بندی اشکال، هرکودک یک لب تاپ، یادگیری الکترونیکی به کدام سو می رود؟ ، نامه های مادری به پسرش و برعکس، برق غرور، برداشت جدید، تخته سفید قرن بیست و یکم، مزایا و معایب استفاده از تخته های هوشمند در مدارس، این اسلایدهای کسالت آور؟ !، اولین تجربه من با نگارا، ثبت رویدادها، بی پرده با پرده نمایش، معرفی دوربین های هوشمند آندروئیدی، ویرایش فیلم آموزشی و پرکینز، راهگشای نابینایان پرداخته است.

انتشار رشد کودک

شماره نخست ماهنامه‌ آموزشی، تحلیلی و اطلاع‌رسانی رشد کودک، ویژه کودکان پیش‌دبستانی و دانش آموزان پایه‌ اول دبستان است با عناوینی همچون دوست خوب من، روزهای مهم ما، روز کودک، نذری، بوم بوم، مراقب درخت‌ها باشیم، عینکم کو؟، شعر، بچه ماهی‌های زرنگ، آلبوم عکس، الّاکلنگ،  قصه کوچولو، سالم بمانیم، همسایه جدید، پروانه شو، ساعت لیوانی، معرفی کتاب، دست همه کاره، بازی و سرگرمی، میشی و ماشی، خندونک، نقاشی چسبونکی، آتش‌فشان پرتقالی؛ منتشر شد.

کلاس‌های چندپایه

کتاب «کلاس‌های چندپایه» به کوشش «مریم شهرآبادی» در سال 1400 منتشر شده و به موضوعاتی اعم از مکتب عشایری بهمن بیگی، 10 ماده طلایی برای تشکیل و اداره کلاس‌های چندپایه، وظیفه ما کیفیت‌بخشی به آموزش کلاس‌های چندپایه است، برنامه‌ آموزشی چیست؟ ، خودآموزی و هم‌آموزی دی‌ان‌ای آموزش، مدیریت کلاس چندپایه، راهکار و تجربه‌ کارآمد، تدریس محوری – گروهی، ارزشیابی برای یادگیری در کلاس‌های چندپایه، کلاس چندپایه فرصت‌ها، چالش‌ها، پایه پایه تا ملاقات، مکتب‌خانه پناهگاه چندپایه، نوسان کیفیت، جعبه جادوی مدرسه، عشایر با قطار کوچ می‌کنند!، این بچه‌ها مشکل املانویسی ندارند؟، راه‌های کیفیت‌بخشی به آموزش در کلاس‌های چندپایه، ادراک رایج معلمان از مدارس چندپایه، کلاس‌های چندپایه، برنامه‌ریزی پرمایه، راهبر آموزشی بازرس نیست، معلمی که از ساعت عبور می‌کند، از آموزش برای همه تا توسعه کیفیت آموزش‌وپرورش و خداحافظ رفیق تک‌پایه می‌پردازد.

جستارهایی در ادبیات کهن 1

کتاب «جستارهایی در ادبیات کهن 1» به کوشش  «زهرا نظام‌الدینی» در سال 1400 در نوبت اول چاپ شده دارای سه بخش است. در بخش نخست با عنوان «شخصیت» به رستم پهلوان شاهنامه از دریچه‌ای دیگر، تراژدی سیاوش، کاووس اسطوره نیک یا بد؟، زنی با رأی و روشن روان پرداخته شده است.

در بخش دوم با عنوان «اتفاقات» به  تقابل‌های دوگانه در داستان رستم و سهراب، بررسی خوان چهارم رستم و اسفندیار، مقایسه استکبارستیزی فریدون و کاوه در برابر ضحاک، ناسزاوار مرگ، ریشه‌های قتل اسفندیار در داستان رستم و اسفندیار اشاره دارد و در بخش سوم با عنوان «نگرش‌های تطبیقی» به نگرشی تطبیقی بر داستان قرآنی یوسف(ع) و داستان سیاوش در شاهنامه، سیمای سیمرغ در شاهنامه، اوستا، متون پهلوی، نظریه آدلر در داستان فریدون و فرزندانش، از حجاب و عفاف مذهبی تا حجاب و عفاف ملی در شاهنامه پرداخته است.

جستارهایی در ادبیات کهن 2

این کتاب در بخش اول با عنوان «سعدی» به موضوعاتی چون درباره تاریخ ولادت سعدی، زیبایی معنوی در آثار سعدی، معیشت در گلستان، مقایسه مناجات‌نامه خواجه عبدالله انصاری و گلستان سعدی، در بخش دوم با عنوان «مولوی» به تحلیل روانشناختی داستان «پادشاه و کنیزک» با تأکید بر فرایند یاریگری، حلاج در آینه مثنوی، روایت و مستی روح و در بخش سوم با عنوان «حافظ» به  زمینه‌های روانشناختی تفأل به اشعار حافظ، حافظ، عاشقی نکته‌دان، غزلی از حافظ پرداخته است.

کتاب فضاهای آموزشی

کتاب «فضاهای آموزشی» به کوشش «شهلا فهیمی جمایران»، برای نوبت اول در سال 1400 چاپ و منتشر شده است و سرفصل هایی با عناوینی چون؛ این فضا با فرهنگ ما بیگانه است، کت کهنه خود را وصله می‌زنیم، مدرسه کارآمد، مدرسه پویا، یادگیری باز، کلاس چند حسی، پروانه‌هایی که به نیمکت سنجاق شده‌اند، یادگیری در طبیعت، مدرسه سبز، بوستان مدرسه، طبیعت مدرسه، مدرسه دلخواه، آراستگی تجهیزات آموزشی، چیدمان یادگیری، رنگ مدرسه، چیدمان کلاس برای یادگیری، کلاس پیدا؛ کلاس ناپیدا، دیوار همکار، دیوار آموزشی، فضای ترکیبی آموزشی، کتابخانه کارآمد، کتابخانه زندگی، راهروهای زندگی و مدرسه همیشه ماندگار دارد.

آموزش زیست‌شناسی

کتاب «آموزش زیست‌شناسی» دیگر کتاب رونمایی شده امسال است که به کوشش «معصومه خیرآبادی» چاپ شده و آموزش زیست‌شناسی در انگلستان، آموزش زیست‌شناسی در مدارس فرانسه و بریتانیا، تجربه‌های آموزش محیط‌زیست در چهار کشور (در برنامه‌های درسی سوئد، کانادا، استرالیا و ترکیه)، آموزش زیست‌شناسی در پایه‌های نهم و دهم ایالت اونتاریو – کانادا، آموزش زیست‌شناسی در جمهوری قزاقستان، مدارس محیط‌زیستی، آموزش علوم تجربی در سند برنامه درسی ملی، آموزش زیست‌شناسی در مدارس ایران، آموزش زیست‌شناسی در مدارس (چالش‌ها و راهکارها)، آموزش‌وپرورش و فرهنگ حفظ محیط‌زیست، کتاب‌های کمک‌درسی و آموزش مفهوم زیست‌شناسی را بررسی کرده است.

آموزش فنی‌وحرفه‌ای

کتاب «آموزش فنی‌وحرفه‌ای» نیز به کوشش «معصومه خیرآبادی» برای نخستین بار چاپ شده و سرفصل هایی نظیر کارآفرینی، فرصتی برای حل آسیب‌های اجتماعی، تأملی بر تربیت روحیه کارآفرینی در مدرسه، طراحی الگوی مفهومی تأثیر مؤلفه‌های آموزش کارآفرینی بر ایجاد نگرش کارآفرینانه، آموزش‌های فنی و حرفه‌ای و تربیت تکنسین ماهر در ایران، افزایش ظرفیت اشتغال با توسعه انرژی‌های تجدیدپذیر، انرژی تجدید پذیر فتوولتاییک مقایسه سالهای 2016 و 2017، بازاریابی جهانی، آموزش فنی و‌حرفه‌ای در آلمان، مدرسه فنی و حرفه‌ای جبل عامل، نوین‌سازی آموزش‌وپرورش روسیه، آموزش دوگانه فنی‌و‌حرفه‌ای در چهار کشور جهان (سوئد، فنلاند، آمریکا و امارات متحده عربی)، آموزش و مهارت‌آموزی حرفه‌ای در هلند، شورای آموزش‌های فنی و حرفه‌ای هنگ کنگ دارد.

اهمیت، نقش و شیوه آموزش تفکر به دانش‌آموزان

کتاب «اهمیت، نقش و شیوه آموزش تفکر به دانش‌آموزان» به کوشش دکتر نیره شاه محمدی در سال 1400 به چاپ رسیده و نسیم تحول و جهت نمایی خرد،   تفکر: چرا؟ چگونه؟ چطور شد؟ ، اخلاق فکر کردن، پرورش تفکر فلسفی در کودکان، برنامه‌ریزی برای هدایت تفکر به سطوح بالاتر، پویا هستیم یا نیستیم؟ ورود به آموزش تفکر در دوره ابتدایی، مربی فلسفه کلاس فلسفه،   راهبردهای مهارت‌های تفکر، کاربرد فناوری در آموزش مهارت‌های تفکر و کاربرد مهارت تفکر در آموزش علوم از جمله سرفصل‌های آن است.

 

منبع: خبرگزاری برنا

کلیدواژه: کتب درسی تالیف کتاب چاپ کتاب آموزش زیست شناسی کلاس های چندپایه آموزش وپرورش فنی و حرفه ای طراحی آموزشی طراحی آموزش برنامه درسی دانش آموزان مجلات رشد منتشر شده درس پژوهی سال 1400 نوبت اول منتشر شد چاپ شده

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.borna.news دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «خبرگزاری برنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۲۷۰۰۸۶۲ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

تولید محتوا با هوش مصنوعی جایگزین تولید محتوای انسانی شده است؟

در این مقاله، می‌خواهیم به شما نشان دهیم چگونه می‌توانید به صورت مؤثر از هوش مصنوعی برای تولید محتوای مورد نظر خود استفاده کنید، به گونه‌ای که نه تنها مفید و کاربردی باشد، بلکه به صرفه‌جویی در زمان شما نیز کمک کند. در پایان، 8 ابزار برتر هوش مصنوعی را برای تولید انواع محتوا به شما معرفی خواهیم کرد. ---------------- رپرتاژ آگهی -----------------

با بهره‌گیری از هوش مصنوعی، شما می‌توانید محتوای متنی، تصویری، و ویدئویی را برای وبلاگ‌ها و شبکه‌های اجتماعی خلق کنید. علاوه بر این، می‌توانید از هوش مصنوعی برای الهام گرفتن و تولید انواع محتوا استفاده نمایید، یا حتی برای تولید محتوا، یک تقویم محتوایی تنظیم کنید. هوش مصنوعی همچنین می‌تواند در تحقیق کلمات کلیدی برای نوشتن مقالات به شما کمک کند و یا در پروژه‌های بازاریابی و تبلیغاتی شما نیز مؤثر باشد. به طور کلی، هوش مصنوعی قادر است کارهای تکراری و زمان‌بر را به شکلی کارآمد انجام دهد.
تولید محتوا با استفاده از هوش مصنوعی، موضوع داغ و ترند این روزهای دنیای دیجیتال است! شبکه‌های اجتماعی و فضای مجازی مملو از محتوای خلاقانه‌ای است که توسط هوش مصنوعی خلق شده‌اند. در آغاز، بسیاری از افراد بر این باور بودند که با ورود هوش مصنوعی به حوزه تولید محتوا، شاهد از بین رفتن تعداد زیادی از مشاغل خواهیم بود. با این حال، با گذر زمان و آشنایی بیشتر با این فناوری، دیدگاه‌ها تغییر کرد و برخی حتی مدعی شدند که محتوای تولید شده توسط هوش مصنوعی فاقد کیفیت و کاربردی است.
در این مقاله، می‌خواهیم به شما نشان دهیم چگونه می‌توانید به صورت مؤثر از هوش مصنوعی برای تولید محتوای مورد نظر خود استفاده کنید، به گونه‌ای که نه تنها مفید و کاربردی باشد، بلکه به صرفه‌جویی در زمان شما نیز کمک کند. در پایان، 8 ابزار برتر هوش مصنوعی را برای تولید انواع محتوا به شما معرفی خواهیم کرد.
  تولید محتوا با هوش مصنوعی چیست؟
تولید محتوا با هوش مصنوعی به فرآیندی گفته می‌شود که در آن از نرم‌افزارها و وب‌سایت‌های مختلف برای خلق، ویرایش، و بهینه‌سازی محتوا استفاده می‌شود. این فناوری نوین، امکان پردازش حجم عظیمی از داده‌ها را در زمان کوتاه فراهم می‌آورد و به کاربران اجازه می‌دهد تا با سرعت و دقت بالاتری محتوا تولید کنند. استفاده از هوش مصنوعی در تولید محتوا، نه تنها باعث صرفه جویی در زمان می‌شود بلکه می‌تواند به افزایش خلاقیت و نوآوری کاربران نیز کمک کند.
با بهره‌گیری از هوش مصنوعی، شما می‌توانید محتوای متنی، تصویری، و ویدئویی را برای وبلاگ‌ها و شبکه‌های اجتماعی خلق کنید. علاوه بر این، می‌توانید از هوش مصنوعی برای الهام گرفتن و تولید انواع محتوا استفاده نمایید، یا حتی برای تولید محتوا، یک تقویم محتوایی تنظیم کنید. هوش مصنوعی همچنین می‌تواند در تحقیق کلمات کلیدی برای نوشتن مقالات به شما کمک کند و یا در پروژه‌های بازاریابی و تبلیغاتی شما نیز مؤثر باشد. به طور کلی، هوش مصنوعی قادر است کارهای تکراری و زمان‌بر را به شکلی کارآمد انجام دهد.
در ادامه، 8 ابزار برتر هوش مصنوعی برای تولید محتوا را به شما معرفی خواهیم کرد.
  معرفی 8 ابزار پولی و رایگان هوش مصنوعی برای تولید محتوا
به کمک ابزارهای زیر می‌توانید در تولید محتوای خلاقانه، در زمان خود صرفه‌جویی کنید:
  ۱. ChatGPT، هوش مصنوعی پرکاربرد برای تولید محتوای متنی
ChatGPT یک ابزاری برای تولید محتوای متنی است؛ اما شما می‌توانید برای تحقیق کلمات کلیدی، سناریو نویسی در تبلیغات، تولید انواع محتوای تصویری، ویدئویی و … نیز از این ابزار استفاده کنید. این ابزار به دلیل دسترسی آسان و رایگان بودن نسخهٔ ۳/۵، به سرعت محبوب شد؛ اما نسخهٔ ۴ آن، که شامل قابلیت ایجاد تصویر DALL·E است، پولی می‌باشد. برای استفاده از قابلیت‌های تصویری DALL·E ، می‌توانید از Copilot مایکروسافت تا ۱۵ تصویر رایگان دریافت کنید.
برای بهره‌برداری موثر از ChatGPT، باید نیاز خود را دقیقاً مشخص کنید و جزئیات بیشتری را در پرامپت وارد نمایید. یعنی درخواست خود را با توضیحات دقیق مطرح کنید تا نتایج بهتری دریافت کنید. ChatGPT هم از طریق سایت و هم از طریق اپلیکیشن قابل دسترس است.
بهتر است پرامپت خود را در ابزارهای هوش مصنوعی به زبان انگلیسی وارد کنید تا نتایج بهتری برای شما ارائه دهد.
خروجی هوش مصنوعی را بدون پردازش خودتان استفاده نکنید! آن را با سلیقه شخصی خود ویرایش کنید تا به یک محتوای بدون نقص برسید. برای عنوان محتوا، قلاب و CTA آن نیز می‌توانید از هوش مصنوعی کمک بگیرید.
نکته: جمینی (بارد سابق) رقیب حرفه‌ای ChatGPT که برای گوگل است و خروجی بهتری را برای پرامپت فارسی ارائه می‌دهد.
  ۲. WordHero، ابزاری برای تولید محتوای متنی
WordHero یک ابزار پولی برای تولید محتوای متنی، ایده‌پردازی و سناریونویسی است.
این ابزار امکانات متنوعی را برای کاربران فراهم می‌کند:
   - از جمله دسترسی به یک کتابخانه وسیع از پرامپت‌ها
   - قابلیت اضافه‌کردن لحن‌ 50 برند مختلف به متن‌ها
   - پشتیبانی از زبان‌های متعدد ( حدود 100 زبان )
   - قابلیت نوشتن سناریو برای ریلزهای اینستاگرام
   - تولید محتوای متنی برای بلاگ‌ها
   - نوشتن توضیحات برای محصول
   - قابلیت عنوان‌نویسی برای ایمیل‌ها
   - بررسی نگارش و گرامر محتوا
   - ایده‌پردازی برای تولید محتوا
   - نوشتن عنوان‌های جذاب سئو و متا دیسکریپشن‌ها.
این ابزار همچنین از کاربران می‌خواهد که لحن برند خود را مشخص کنند تا محتوای تولیدی با هویت برند آن‌ها همخوانی داشته باشد.
  ۳. Veed.io، ابزاری برای تولید محتوای ویدئویی
Veed.io یک پلتفرم ویرایش ویدئو است که با استفاده از هوش مصنوعی، امکانات متنوعی برای تولید و اصلاح محتوای ویدئویی ارائه می‌دهد.
ابزار Veed.io رایگان است؛ ولی برای استفادۀ تخصصی‌تر باید اشتراک آن را تهیه کنید.
با استفاده از این ابزار، شما قادر خواهید بود تا ویدئوهای خود را ویرایش، ترجمه و دوبله نمایید. خروجی حاصل از این ابزار را می‌توانید در پلتفرم‌هایی نظیر اینستاگرام و یوتیوب به کار ببرید. برای استفاده از این ابزار، ابتدا باید وارد پنل کاربری ابزار شده و ویدئوی مورد نظر خود را بارگذاری کنید. پس از اتمام این مرحله، به صفحه‌ای هدایت می‌شوید که امکانات متنوع ابزار را در اختیار شما قرار می‌دهد.
  ۴. Canva، ابزاری برای تولید محتوای بصری
Canva یک پلتفرم طراحی گرافیکی است که از قبل وجود داشت و بسیاری از افراد برای تولید محتوای اینستاگرام از آن بهره می‌بردند. در حال حاضر، کانوا با ادغام هوش مصنوعی، امکانات وسیعی برای تولید محتوای بصری فراهم کرده است.
این ابزار به کاربران اجازه می‌دهد تا با استفاده از قابلیت‌هایی مانند حذف پس‌زمینه، تغییر سایز تصاویر بدون از دست دادن کیفیت،حذف یک سوژهٔ مشخص از عکس ، محتوای خلاقانه‌ای خلق کنند. علاوه بر این، Canva امکاناتی مانند «magic write» را برای کامل کردن متن شما، خلاصه‌‌نویسی، بازنویسی،‌اصلاح املاهای اشتباه و تبدیل متون رسمی به سبک‌های تعاملی و سرگرم‌کننده یا برعکس را ارائه می‌دهد. این ابزارها به کاربران کمک می‌کنند تا در زمان کمتری محتوای بصری با کیفیت بالا تولید کنند.
تمامی این کارها را در کانوا بدون وارد کردن پرامپت نیز می‌توانید انجام دهید؛ اما اگر بخواهید برای شما یک تصویری طراحی کند، بایستی دستور آن را با جزئیات بنویسید.
    ۵. ElevenLabs، ابزاری برای دوبلهٔ ویدئو و یا تبدیل متن به صدا
ElevenLabs یک پلتفرم پیشرفته برای تولید محتوای صوتی است که از فناوری‌های دوبله و تبدیل متن به گفتار بهره می‌برد. این سرویس برای کسانی که به دنبال ایجاد محتوای صوتی با کیفیت هستند، ایده‌آل است.
به عنوان مثال،برای دوبله ویدئو، کافی است در بخش «products» گزینه «speech to speech» را انتخاب کنید، ویدئوی خود را آپلود و سپس گوینده و زبان مورد نظرتان را تعیین کنید. همچنین، اگر قصد دارید متنی را به صدا تبدیل کنید، باید گزینه Text to Speech را انتخاب کرده، متن خود را وارد نمایید و پس از انتخاب گوینده، فایل صوتی خود را دریافت کنید.
برای به دست آوردن نتایجی با کیفیت بالا، ترکیب ابزارهای مختلف می‌تواند بسیار موثر باشد. به عنوان مثال، اگر نتایج حاصل از ترجمه، زیرنویس، و دوبله در Veed.io مطابق با انتظارات شما نیست، می‌توانید متن را از ویدئو جدا کرده و سپس برای بهبود و اصلاح آن از قابلیت‌های پیشرفته ChatGPT استفاده کنید. پس از آن، با استفاده از ElevenLabs، متن بهینه شده را به صدا تبدیل کنید. در نهایت، می‌توانید صدای تولید شده را با استفاده از Veed.io به ویدئو اضافه کرده و خروجی نهایی را تهیه کنید.
برای آشنایی با نحوه پرامپت‌نویسی و مثال‌های بیشتر برای نوشتن پرامپت‌های کاربردی استفاده از هوش مصنوعی در تولید محتوا، مقاله " تولید محتوا با هوش مصنوعی " را مطالعه کنید.    ۶. Podcastle، مناسب برای تولید محتوای صوتی Podcastle یک ابزار قدرتمند برای تولید محتوای صوتی است. این پلتفرم امکانات متنوعی را برای تولید و ویرایش محتوای صوتی ارائه می‌دهد، از جمله:
   - ضبط صدا: کاربران می‌توانند به طور مستقیم در پلتفرم صدای خود را ضبط کنند.
   - تبدیل متن به صدا: این قابلیت به کاربران اجازه می‌دهد متنی را وارد کرده و آن را به صدایی با کیفیت بالا تبدیل کنند.
   - تولید صدا: با استفاده از قابلیت Generate، کاربران می‌توانند متنی را وارد کرده و صدایی را با استفاده از صدای فردی که انتخاب کرده‌اند تولید کنند.
   - تولید پادکست از ویدئو: این امکان به کاربران اجازه می‌دهد تا ویدئوهای خود را به پادکست تبدیل کنند.
این ابزار همچنین دارای یک نسخه رایگان با محدودیت‌های زمانی است و برای دسترسی به امکانات پیشرفته‌تر، کاربران باید اشتراک ویژه‌ای را خریداری کنند. Podcastle می‌تواند برای تولیدکنندگان پادکستی که به دنبال راه‌هایی برای بهبود کیفیت و دسترسی به ابزارهای حرفه‌ای هستند، گزینه‌ای ایده‌آل باشد. این پلتفرم با ارائه امکاناتی که به سادگی قابل استفاده هستند، فرآیند تولید محتوای صوتی را برای کاربران آسان‌تر می‌کند.
  ۷. Simplified، ابزاری برای تولید محتوای بصری
Simplified یک پلتفرم چندمنظوره است که امکانات متنوعی برای تولید محتوای دیجیتال از طریق هوش مصنوعی ارائه می‌دهد. این ابزار به شما اجازه می‌دهد تا بدون نیاز به جابجایی بین برنامه‌های مختلف، به سرعت و به راحتی محتوای خود را خلق کنید.
ویژگی‌های کلیدی Simplified عبارتند از:
   - تولید محتوای متنی: ایجاد متون خلاقانه و تخصصی.
   - تولید محتوای بصری: طراحی گرافیکی و تصاویر جذاب.
   - تولید محتوای ویدئویی: ساخت ویدئوهای کوتاه و تبلیغاتی.
   - چت‌بات هوش مصنوعی: پاسخگویی خودکار به سوالات مشتریان.
   - مدیریت سوشال مدیا: برنامه‌ریزی و انتشار محتوا در شبکه‌های اجتماعی.
علاوه‌‌بر‌ این، در هر بخش امکانات مختلفی وجود دارد. به عنوان مثال در بخش AI Designer می‌توانید متن یا نقاشی‌های خیلی ساده را به عکس تبدیل کنید.
  ۸. PlagiarismDetector ابزاری بررسی اصالت محتوا
ابزار بررسی اصالت محتوا، یکی از کاربردهای پیشرفته هوش مصنوعی است که به جای تولید محتوا، برای بررسی محتوا استفاده می‌شود.
این فناوری به دو دلیل اساسی مورد استفاده قرار می‌گیرد:
اول، بررسی اینکه محتوای مورد نظر کپی نیست!
دوم، محتوا توسط هوش مصنوعی نوشته نشده باشد.
این ابزار با بهره‌گیری از تکنولوژی‌هایی چون یادگیری ماشین، پردازش زبان طبیعی و یادگیری عمیق، قادر است تشخیص دهد که آیا متنی توسط یک برنامه هوش مصنوعی نوشته شده یا خیر. علاوه بر این، PlagiarismDetector می‌تواند بخش‌هایی از متن را که ممکن است از منابع دیگر کپی‌ شده یا به شدت شبیه به محتوای دیگران باشد، شناسایی کرده و به کاربر نمایش دهد تا امکان ویرایش و اصلاح آن‌ها فراهم شود.
برای بررسی اصالت محتوا نیز می‌توانید از این ابزار کمک بگیرید. کافیست متن نوشته خود را در ابزار وارد کنید، تا بخش‌هایی که از منابع دیگر کپی‌شده یا به نظر مشابه محتوای دیگران است، شناسایی شوند.
  برای تولید محتوای متنی، از هوش مصنوعی به عنوان ابزار کمکی استفاده کنید!
تا به امروز، تولید محتوا با هوش مصنوعی در برخی موارد، به ویژه تولید محتوای متنی، سئو و افزایش ترافیک سایت نتوانسته است جایگزین مناسبی برای تولید محتوای انسانی باشد. همانطور که گفتیم برای کسب نتیجه بهتر نباید صفر تا صد یک کار را به هوش مصنوعی بسپارید.

نکات مثبت استفاده از هوش مصنوعی:
   - سرعت بالا: هوش مصنوعی می‌تواند محتوا را با سرعتی بیشتر از انسان تولید کند.
   - کاهش هزینه‌ها: در بلندمدت، استفاده از هوش مصنوعی می‌تواند هزینه‌های تولید محتوا را کاهش دهد.
   - توانایی تولید محتوا در مقیاس بزرگ: هوش مصنوعی می‌تواند مقادیر زیادی محتوا را در زمان کوتاهی تولید کند.

نکات منفی استفاده از هوش مصنوعی:
   - کیفیت پایین‌تر: محتوای تولید شده توسط هوش مصنوعی ممکن است از نظر کیفیت با محتوای انسانی برابری نکند.
   - عدم تازگی و خلاقیت: محتوای تولیدی هوش مصنوعی ممکن است تکراری و بدون خلاقیت باشد.
   - تأثیر منفی بر سئو: محتوای کم‌کیفیت می‌تواند تأثیر منفی بر رتبه‌بندی سایت در موتورهای جستجو داشته باشد.
برای استفاده مؤثر از هوش مصنوعی در تولید محتوا، بهتر است که از آن به عنوان یک ابزار کمکی استفاده شود و نه به عنوان جایگزین کامل محتوای انسانی. هوش مصنوعی می‌تواند در تحقیق، پیش‌نویس اولیه، و تولید ایده‌های جدید کمک کننده باشد، ولی نهایتاً باید یک ویراستار انسانی کیفیت و اصالت محتوا را تضمین کند. این تعادل بین استفاده از تکنولوژی و دخالت انسانی است که می‌تواند به بهترین نتیجه منجر شود.
برای کسب اطلاعات بیشتر در مورد ترندهای هوش مصنوعی در دیجیتال مارکتینگ، مقالات وبلاگ گروه تبلیغات شویراد را مطالعه کنید.