درس پژوهی طرحی جهانی برای توسعه شایستگی معلمان
تاریخ انتشار: ۶ اردیبهشت ۱۳۹۷ | کد خبر: ۱۸۲۶۳۶۰۳
به گزارش خبرنگار گروه استان های باشگاه خبرنگاران جوان از اصفهان،رضا ساکی امروز در همایش و جشنواره کشوری کودکان با نیازهای خاص اظهار کرد: در زمینه آموزش و پرورش دانش‌آموزان با نیازهای خاص باید بهترین معلمان انتخاب و بهترین روش‌های آموزش در نظر گرفته شود.
وی افزود: آموزش کودکان با نیازهای خاص یک علم است و اگر آموزش و پرورش را یک علم ندانیم نظام آموزشی ما به جایگاه مطلوب نمی‌رسد و به همین ترتیب کشور به افق‌های آرمانی خود دست نمی‌یابد.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
معاون پژوهش دانشگاه فرهنگیان کشور گفت: از مشکلات آموزش و پرورش این است که روش و شیوه آموزش صورت درستی ندارد و در همین راستا معلم باید یک آموزش‌شناس باشد و بتواند تشخیص دهد بهترین راه آموزش کدام است.
وی ادامه داد: دانش حرفه‌ای معلمان در پنج سطح «دانش تربیتی و بینش تربیتی» یعنی پایبندی بر آموزش و پرورش در رشد ما، «دانش تخصصی» یعنی سواد و دانش آموزش کودکان با نیازهای خاص، «دانش فناوری» یعنی استفاده از توانمندی‌های فناوری در آموزش، «دانش محیطی و زمینه‌ای» یعنی آگاهی به زمینه فعالیت و تدریس، «دانش پژوهشی» یعنی دانش راهبردی تدریس است و دانش عملی تدریس، شکل می‌گیرد.
ساکی ادامه داد: آموزش کودکان با نیازهای خاص در کشور ژاپن با پافشاری روی مهارت‌های اجتماعی و استقلال اجتماعی آنها همراه است که این سبب می‌شود که کودکان با نیازهای خاص مهارت‌های اجتماعی را درونی کنند و از انزوای اجتماعی فاصله بگیرند.
وی با بیان اینکه درس پژوهی در بین معلمان ژاپنی درونی شده است بیان کرد: در کشور ژاپن بیشترین نشر در زمینه تعلیم و تربیت در زمینه درس پژوهی است و درس پژوهی طرحی جهانی برای توسعه شایستگی معلمان است که در وزارت آموزش و پرورش به طور جدی در حال پیگیری است.
معاون پژوهش دانشجویان دانشگاه فرهنگیان کشور بیان کرد: معلم تا زمانی که یاددهنده است باید یک یادگیرنده همیشگی باشد و پیش از آن که یاد بدهد باید یاد بگیرد و تعهد به یادگیری داشته باشد.
ساکی افزود: من این همایش را نیک می‌شمارم و امیدوار هستم که ارتباط مراکز، دانشگاه‌ها در زمینه گفت‌وگو درباره کودکان با نیازهای خاص بیشتر شود.
انتهای پیام/م
برگزاری همایش و جشنواره کشوری کودکان با نیازهای خاص
منبع: باشگاه خبرنگاران
کلیدواژه: فرهنگیان اخباردانش آموزی
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.yjc.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «باشگاه خبرنگاران» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۱۸۲۶۳۶۰۳ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
رسالت آموزش و پرورش، تربیت نسلی با آرمان های انقلابی است
مدیرکل آموزش و پرورش استان همدان گفت: رسالت آموزش و پرورش، پیشبرد اهداف متعالی انقلاب اسلامی و تربیت نسلی است که بتواند بر آرمان‌های متعالی انقلاب اسلامی مصرانه بایستد و تمام تلاش خود را به عمل بیاورد.
به گزارش خبرگزاری ایمنا از همدان، رسول شیدایی امروز _یکشنبه شانزدهم اردیبهشت_ در جمع خبرنگاران با اشاره به اینکه معلمی شغل انبیاست، اظهار کرد: معلمی به عشق و علاقه برای تعلیم و تربیت نیازمند است و بر این اساس اگر معلم عاشق دانش‌آموز نباشد نمی‌تواند در این مسیر دشوار گام بر دارد، زیرا معلم باید برای دانش‌آموز خود ایثار و از خود گذشتگی کند.
وی در ادامه با اشاره به حضور مؤثر سازمان بسیج فرهنگیان و بسیج دانش‌آموزی در بدنه آموزش و پرورش و وجود همکاری بسیار مؤثر و تنگاتنگ بین سپاه و آموزش و پرورش افزود: در سازمان بسیج دانش‌آموزی این همکاری در برنامه‌های مؤثر و عالی تربیتی به وضوح مشهود و محسوس است، از جمله اردوی راهیان نور که به‌عنوان یک فعالیت تربیتی و عملیاتی مؤثر است که به لحاظ تربیتی تحولات عمیقی را در تعداد زیادی از دانش‌آموزان ایجاد کرده است و از فرمانده سپاه انصارالحسین (ع) انتظار داریم ظرفیت این اردو را تا حد ممکن افزایش دهد.
مدیرکل آموزش و پرورش استان همدان ضمن قدردانی از حضور و نقش مهم پاسدار معلمان در مدارس استان ادامه داد: باتوجه به اهمیت جهاد تبیین، معلمان در سنگر این جهاد حساس و مهم قرار دارند زیرا دشمن در دقیقه یک شبهه را مطرح می‌کند که نیازمند پاسخگویی از سوی افراد مطلع و آگاه است و بر همین اساس معلم باید همواره آمادگی لازم برای پاسخگویی به دانش آموزان را داشته باشد.
شیدایی اضافه کرد: دشمن همواره سعی دارد تا با توطئه و بمباران تبلیغاتی، ذهن نسل آینده ساز کشور را تحت تأثیر قرار دهد تا آنها را از آینده کشور ناامید و مأیوس کند، اما معلمان ما در سنگر تبیین و آگاهی بخشی حضور دارند و شبهات را پاسخ می‌دهند.
کد خبر 750921
حقوق کدام یک از ایثارگران در سال ۱۴۰۳ افزایش داشت؟